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可(kě )其实她猜对了，宁(níng )萌是有弱点的，弱(ruò )点也的确是苏淮(huái )，可是能伤到她的(de )也只是苏淮。

第(dì )二(èr )天一早，苏淮就(jiù )收到了宁萌的夺命(mìng )连环call，他明明记(jì )得(dé )昨晚设的闹钟是(shì )6：30，结果拿起手机(jī )一看才6：10。

而面(miàn )前(qián )的一手撑着头，一手不停按着圆珠(zhū )笔笔尾，眼睛虽(suī )看(kàn )着卷子，但似乎(hū )在神游。

她双手环(huán )着，傲气地俯视(shì )她(tā )：我说，你能不(bú )能(néng )不要再缠着苏淮(huái )了？

然而宁萌摇(yáo )摇(yáo )头，专心地写错(cuò )题(tí )本，回了他句：不用了，我都懂了(le )。

但是除开那一(yī )次(cì )，她真的很少看(kàn )到苏淮这么生气，宁萌本来想开口(kǒu )问(wèn )他的，但一想到(dào )小叔之前跟她说过(guò )男孩子青春期容(róng )易(yì )躁动，心情起伏(fú )很大，这种时候就(jiù )得让他们自己冷(lěng )静(jìng )。

徐今越说了个(gè )没事，但心里却在(zài )想这都什么事儿(ér )啊(ā )，明天数学老师(shī )肯(kěn )定又要说他在做(zuò )作业的时候涂鸦了(le )，真是憋屈。

说(shuō )话(huà )需要成群结队？需要现在这个时间(jiān )？苏淮语气很冷(lěng )淡(dàn )，倒不如说这才(cái )是他原本的性格。

苏淮转过头沉着(zhe )声(shēng )对她说：宁萌，以后上学路上离我(wǒ )远点。

所以她很(hěn )是(shì )不解地摇摇头：我没有缠着他。